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你会如何对技术部新同事培训测量系统分析和过程能力

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发表于 2013-2-23 12:58:03 | 显示全部楼层 |阅读模式

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有技术部同事邀请给他们新人培训一下测量系统分析与过程能力分析等质量工具,大家觉得如何效果会好?
新人是指刚从学校出来,原来肯定没有接触过这个知识的人,呵呵……
 楼主| 发表于 2013-2-23 13:03:04 | 显示全部楼层
被我拖了2个月了,本来说12月份离开前给他们培训,“老师”都被叫了好多次了,结果到现在还没有动,计划在3月上旬准备培训完。下周开始看书编资料了,呵呵
发表于 2013-2-23 13:08:48 | 显示全部楼层
我觉得可以培训一下,注重实战。
发表于 2013-2-23 13:20:25 | 显示全部楼层
新人的话,我觉得适当侧重于原理、方法、作用等方面着手。
 楼主| 发表于 2013-2-23 13:21:15 | 显示全部楼层

我最初的想法是只要教会他们怎么判断合格与否就算了。但后来想想,反正要讲就讲得深一点。
 楼主| 发表于 2013-2-23 14:04:50 | 显示全部楼层
不系统的质量 发表于 2013-2-23 13:20
新人的话,我觉得适当侧重于原理、方法、作用等方面着手。

会不会让他们听得去里雾里,呵呵
发表于 2013-2-23 17:49:00 | 显示全部楼层
Monkly_zhang 发表于 2013-2-23 14:04
会不会让他们听得去里雾里,呵呵

新人第一次培训能让他们有这个概念、有这个意识。我觉得就很好了。
当然,能有很深的效果,比如实战案例讲解,那更好了
 楼主| 发表于 2013-2-24 17:06:10 | 显示全部楼层
不系统的质量 发表于 2013-2-23 17:49
新人第一次培训能让他们有这个概念、有这个意识。我觉得就很好了。
当然,能有很深的效果,比如实战案例 ...

谢谢!
发表于 2013-2-25 10:41:34 | 显示全部楼层
   先找到一些样本,让他们参与测试。将测试结果发给他们,引起他们的兴趣。(可想而知一堆没有经过培训的新人,测量结果肯定不会好到哪去),接下来给他们讲解原理,培训资料里的案例就是他们实际案例(可以用分析他们的测试结果来讲解知识点的原理),培训后重新让他们测试。如果时间、资源充足的话,可以让学员上台复讲,这样的效果会更好。
  以上方法纯属个人见解,仅供参考,希望能帮到你。

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 楼主| 发表于 2013-2-25 11:41:44 | 显示全部楼层
safetybright 发表于 2013-2-25 10:41
先找到一些样本,让他们参与测试。将测试结果发给他们,引起他们的兴趣。(可想而知一堆没有经过培训的 ...

谢谢!
这个建议好。同时也能让他们觉得我还是有点水平的,然后帮我在公司里宣传宣传,呵呵
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