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楼主: Aaron

Aaron每日讲解QC七大手法

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 楼主| 发表于 2012-11-13 17:51:29 | 显示全部楼层
去搜索。我已经把课件上传到了论坛里面。
发表于 2013-7-21 17:43:20 | 显示全部楼层
最近大家的原创都不是很多啊,质量工具的解析也停滞不前啦。
发表于 2013-7-21 21:26:29 来自手机 | 显示全部楼层
期待继续每天分享
发表于 2013-7-22 05:46:17 | 显示全部楼层
期待中,楼主继续。
发表于 2013-8-19 12:41:23 | 显示全部楼层
本贴含金量很高,推荐大家探讨,共同学习!
发表于 2013-9-14 19:09:36 | 显示全部楼层
一、检查表  检查表就是将需要检查的内容或项目一一列出,然后定期或不定期的逐项检查,并将问题点记录下来的方法,有时叫做查检表或点检表。  例如:点检表、诊断表、工作改善检查表、满意度调查表、考核表、审核表、5S活动检查表、工程异常分析表等。  1、组成要素  ①确定检查的项目;②确定检查的频度;③确定检查的人员。  2、实施步骤  ①确定检查对象;  ②制定检查表;  ③依检查表项目进行检查并记录;  ④对检查出的问题要求责任单位及时改善;  ⑤检查人员在规定的时间内对改善效果进行确认;  ⑥定期总结,持续改进。
发表于 2013-9-14 19:09:53 | 显示全部楼层
二、层别法  层别法就是将大量有关某一特定主题的观点、意见或想法按组分类,将收集到的大量的数据或资料按相互关系进行分组,加以层别。层别法一般和柏拉图、直方图等其它七大手法结合使用,也可单独使用。  例如:抽样统计表、不良类别统计表、排行榜等。  实施步骤:  ① 确定研究的主题;  ② 制作表格并收集数据;  ③ 将收集的数据进行层别;  ④ 比较分析,对这些数据进行分析,找出其内在的原因,确定改善项目。
发表于 2013-9-14 19:11:06 | 显示全部楼层
 三、柏拉图  柏拉图的使用要以层别法为前提,将层别法已确定的项目从大到小进行排列,再加上累积值的图形。它可以帮助我们找出关键的问题,抓住重要的少数及有用的多数,适用于记数值统计,有人称为ABC图,又因为柏拉图的排序识从大到小,故又称为排列图。  1、分类  1)分析现象用柏拉图:与不良结果有关,用来发现主要问题。  A品质:不合格、故障、顾客抱怨、退货、维修等;  B成本:损失总数、费用等;  C交货期:存货短缺、付款违约、交货期拖延等;  D安全:发生事故、出现差错等。  2)分析原因用柏拉图:与过程因素有关,用来发现主要问题。  A操作者:班次、组别、年龄、经验、熟练情况等;  B机器:设备、工具、模具、仪器等;  C原材料:制造商、工厂、批次、种类等;  D作业方法:作业环境、工序先后、作业安排等。  2、柏拉图的作用  ① 降低不良的依据;  ② 决定改善目标,找出问题点;  ③ 可以确认改善的效果。  3、实施步骤  ① 收集数据,用层别法分类,计算各层别项目占整体项目的百分数;  ② 把分好类的数据进行汇总,由多到少进行排列,并计算累计百分数;  ③ 绘制横轴和纵轴刻度;  ④ 绘制柱状图;  ⑤ 绘制累积曲线;  ⑥ 记录必要事项  ⑦ 分析柏拉图  要点:A柏拉图有两个纵坐标,左侧纵坐标一般表示数量或金额,右侧纵坐标一般表示数量或金额的累积百分数;B柏拉图的横坐标一般表示检查项目,按影响程度大小,从左到右依次排列;C绘制柏拉图时,按各项目数量或金额出现的频数,对应左侧纵坐标画出直方形,将各项目出现的累计频率,对应右侧纵坐标描出点子,并将这些点子按顺序连接成线。  4、应用要点及注意事项  ① 柏拉图要留存,把改善前与改善后的柏拉图排在一起,可以评估出改善效果;  ② 分析柏拉图只要抓住前面的2~3项九可以了;  ③ 柏拉图的分类项目不要定得太少,5~9项教合适,如果分类项目太多,超过9项,可划入其它,如果分类项目太少,少于4项,做柏拉图无实际意义;  ④ 作成的柏拉图如果发现各项目分配比例差不多时,柏拉图就失去意义,与柏拉图法则不符,应从其它角度收集数据再作分析;  ⑤ 柏拉图是管理改善的手段而非目的,如果数据项别已经清楚者,则无需浪费时间制作柏拉图;  ⑥ 其它项目如果大于前面几项,则必须加以分析层别,检讨其中是否有原因;  ⑦ 柏拉图分析主要目的是从获得情报显示问题重点而采取对策,但如果第一位的项目依靠现有条件很难解决时,或者即使解决但花费很大,得不偿失,那么可以避开第一位项目,而从第二位项目着手。
发表于 2013-9-14 19:11:22 | 显示全部楼层
四、因果图  所谓因果图,又称特性要因图,主要用于分析品质特性与影响品质特性的可能原因之间的因果关系,通过把握现状、分析原因、寻找措施来促进问题的解决,是一种用于分析品质特性(结果)与可能影响特性的因素(原因)的一种工具。又称为鱼骨图。  1、分类  1)追求原因型:在于追求问题的原因,并寻找其影响,以因果图表示结果(特性)与原因(要因)间的关系;  2)追求对策型:追求问题点如何防止、目标如何达成,并以因果图表示期望效果与对策的关系。  2、实施步骤  ① 成立因果图分析小组,3~6人为好,最好是各部门的代表;  ② 确定问题点;  ③ 画出干线主骨、中骨、小骨及确定重大原因(一般从5M1E即人Man、机Machine、料Material、  法Method、测Measure、环Environment六个方面全面找出原因);  ④ 与会人员热烈讨论,依据重大原因进行分析,找到中原因或小原因,绘至因果图中;  ⑤ 因果图小组要形成共识,把最可能是问题根源的项目用红笔或特殊记号标识;  ⑥ 记入必要事项  3、应用要点及注意事项  ① 确定原因要集合全员的知识与经验,集思广益,以免疏漏;  ② 原因解析愈细愈好,愈细则更能找出关键原因或解决问题的方法;  ③ 有多少品质特性,就要绘制多少张因果图;  ④ 如果分析出来的原因不能采取措施,说明问题还没有得到解决,要想改进有效果,原因必须要细分,直到能采取措施为止;  ⑤ 在数据的基础上客观地评价每个因素的主要性;  ⑥ 把重点放在解决问题上,并依5W2H的方法逐项列出,绘制因果图时,重点先放在“为什么会发生这种原因、结果”,分析后要提出对策时则放在“如何才能解决”;  Why——为何要做?(对象)  What——做什么?(目的)  Where——在哪里做?(场所)  When——什么时候做?(顺序)  Who——谁来做?(人)  How——用什么方法做?(手段)  How much——花费多少?(费用)  ⑦ 因果图应以现场所发生的问题来考虑;  ⑧ 因果图绘制后,要形成共识再决定要因,并用红笔或特殊记号标出;  ⑨ 因果图使用时要不断加以改进。
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